Présentation du programme
Lancé en 2018 en partenariat avec Solidarité Laïque (France), ce programme vise à créer et animer des clubs de droits humains dans les établissements scolaires de notre zone d’intervention. Ces clubs constituent des espaces sécurisants où les élèves apprennent à connaître leurs droits, à les exercer et à les défendre.
Objectifs
- Former les élèves aux droits humains fondamentaux à travers des méthodes participatives
- Lutter contre le harcèlement scolaire sous toutes ses formes
- Promouvoir l’égalité filles-garçons dans les espaces scolaires
- Former des « pairs éducateurs » capables de sensibiliser à leur tour leurs camarades
- Créer des liens entre les clubs et les structures de protection de l’enfance
Méthodologie
Nos animateurs, formés selon la méthodologie Equitas Canada (Playing for Rights / Droits en Jeu), utilisent des approches ludiques et interactives : jeux de rôle, débats, créations artistiques, sorties culturelles. La formation est non-formelle et centrée sur l’expérience des participants.
Résultats obtenus (2018-2024)
- ✅ 7 clubs actifs dans 5 établissements scolaires
- ✅ Plus de 350 élèves formés aux droits humains
- ✅ 45 pairs éducateurs formés
- ✅ 3 actions de plaidoyer menées auprès des directions d’établissements
- ✅ Réduction significative des incidents de harcèlement rapportés
Partenaires
Solidarité Laïque (co-financeur), Équitas Canada (méthodologie), Inspections d’Académie de Dakar (appui institutionnel).
Zone d’intervention
Keur Massar, Yeumbeul Nord, Malika — Département de Pikine, Dakar.